EL CÓMIC
VISUAL LANGUAGE: ICONICITY LEVELS
La Imagen es un modo de comunicación. Una IMAGEN, ya sea con técnica de Dibujo, Pintura, Escultura... es una representación de una realidad, pero esa representación puede parecerse mucho a la realidad o no.
LENGUAJE VISUAL: NIVELES DE ICONICIDAD
"Me tomó cuatro años pintar como Rafael, pero me llevó toda una vida aprender a dibujar como un niño” PicassoARE YOU READY TO PRACTICE??
PARA ENTENDER LA TAREA QUE REALIZAREMOS A CONTINUACIÓN MIRA EL ESTUDIO DE GRADOS DE ICONICIDAD DE PICASSO
- Divide tu lámina en dos partes iguales.
- Elige una de las imágenes que te muestro a continuación.
- Dibuja en primer espacio una imagen figurativa a partir de la imagen elegida, y en el segundo dibuja una imagen abstracta a partir de la anterior inspirada en lo que nos hace sentir ese objeto.
ACTIVIDAD VOLUNTARIA:
PROFUNDIZACIÓN
PARA SABER MÁS: APUNTES
PRÁCTICA DE PROFUNDIZACIÓN
LECTURA El Guernica de Picasso
Picasso y el Guernica en el Reina Sofía
SHAPE IN ART
GEOMETRY: WHERE IS IT? WHERE CAN WE FOUND IT?
GEOMETRY: WHERE IS IT?. WHERE CAN WE FOUND IT?
Look around you and you will see how many geometric shapes there are in nature and in architecture.
GEOMETRY IN NATURE
Geometria Sagrada from FABIO HEIMBECK on Vimeo.
GEOMETRY IN ART AND ARCHITECTURE
EN LA ARQUITECTURA GRANADINA
EN LA ARQUITECTURA SEVILLANA
INSPIRACIÓN EN DISEÑO
THE COLOUR
THE COLOUR
First of all.... look at this
Watch the video for an introduction to the language of color.
Next, take this pre-assessment to see how much you already know about color’s words.
The chart that shows the
relationship of different colors to each other is called the (1)
_______________________. Instead of the word “color,” one could also use the
three-letter word (2) ________.
The three colors from which
all other colors are made are called (3)________________ colors, and they are
(4)__________, ____________, and ____________. Colors that are created by
mixing equal parts of the colors above are called (5) _____________________ colors,
and they are (6) _______________, _______________, and ____________________.
Colors that are created from equal parts of each of the two kinds of colors
above are called intermediate or (7)________________________ colors. When
describing these colors, place the (8) ________________ color first.
Colors that are next to
each other on the color wheel are called (9)___________________. Colors that
are opposite to each other on the color wheel are called 10)_______________.
When these colors are placed next to each other, they make each other seem (11)
____________________. When mixed equally, they create muddy tones like black,
gray, and brown.
If you add white to a
color, that is called a (12) ______________. If you add black to a color, that
is called (13)_________________.
If something only uses one
color, it is called (14)______________________________.
If something uses more than
one color, it is called (15) _________________________.
If something is completely
lacking in color, it is called (16)_______________________.
The colors on the
green/blue/violet side of the color wheel are called (17) ___________.
The colors on the red/orange/yellow side of the color wheel are called (18) __________.
Color Vocabulary Pre-Assessment Key:
1.-color wheel 2.-hue 3.-primary 4.- red, yellow, blue 5.- secondary 6.- green, orange, violet 7.- tertiary 8.- primary 9.- analogous 10.- complementary 11.- brighter 12.- tint 13.- shade 14.- monochromatic 15.- polychromatic 16.- achromatic 17.- cool
How many do you have right? If you think that you need an extra learning lesson read more about it
at colormatters.com/color-and-design/basic-color-theory
Here you have another video, It´s a great introduction of colour
ACTIVIDADES
COLOUR SYMBOLISM
Activities and more activities
Activities on colour symbolism
el color en el arte: el color y los movimientos artísticos.
Algunos de los recursos han sido cogidos de:
https://www.mensaforkids.org/teach/lesson-plans/introduction-to-color/#answers
EL PUNTO Y LA LÍNEA ARTÍSTICA
EL PUNTO
The Making of "Hero" from Miguel Endara on Vimeo.
Te atreves a probar? Aquí tienes la plantilla para imprimir. Consejo: haz los puntos con cuidado, no dejes caer el rotulador al azar!
LA LÍNEA
¿Sabes que es Zentangle?
Y si coloreas la lámina con franjas de colores con las ceras manley, luego lo cubres todo con la cera negra y raspas, mira el resultado!
EL PUNTO Y LA RECTA GEOMÉTRICA
- La recta: recta, semirrecta y segmento. Curva, ondulada, abierta y cerrada
- POSICIÓN: PARALELAS , OBLICUAS Y PERPENDICULARES
- Circunferencia, círculo y arco: conceptos y trazado
- Operaciones con segmentos: suma, resta, mediatriz y teorema de Thales
- Ángulos y bisectriz








