GEOMETRÍA: ¿DÓNDE ESTÁ?. ¿DÓNDE PODEMOS ENCONTRARLA?
Mira a tu alrededor y verás cuántas formas geométricas hay en la naturaleza y en la arquitectura.
La naturaleza nos muestra una gran variedad de figuras geométricas encontradas en plantas, animales y paisajes, tales como la simetría en mariposas y espirales en conchas de mar. Además, el arte usa la geometría para crear ritmos y diseños tales como los mosaicos o las vidrieras Góticas.
GEOMETRÍA EN LA NATURALEZA
Geometria Sagrada from FABIO HEIMBECK on Vimeo.
GEOMETRÍA EN ARTE
ACTIVIDAD: "El Cuaderno del Cazador Geométrico"
🎯 Objetivos de la actividad
- Reconocer en el entorno cercano elementos geométricos (simetría, espirales, polígonos, redes/mosaicos).
- Comprender el traspaso de patrones geométricos de la naturaleza al diseño y la arquitectura.
- Utilizar herramientas gráficas sencillas para analizar visualmente una imagen.
📋 Desarrollo de la actividad:
PASO 1: LA BÚSQUEDA (Toma de fotos)└── Elegir 2 fotos hechas por ellos o buscadas en casa/entorno:├── Foto A: Naturaleza (planta, hoja, fruta cortada, concha, insecto...)└── Foto B: Arte/Arquitectura (azulejo, fachada, reja, vidriera, cuadro...)PASO 2: EL ANÁLISIS GEOMÉTRICO (Trazado gráfico)└── Sobre la foto, trazar con líneas de colores bien visibles:├── Ejes de simetría (rojo)├── Polígonos o estructuras encontradas (azul/verde)└── Espirales o curvas (amarillo/naranja)PASO 3: LA FICHA EXPLICATIVA
└── Redactar un texto breve respondiendo a 3 preguntas.
📝 Modelo de Ficha de Análisis
| Pregunta / Campo | Tu respuesta |
| 1. Tipo de geometría identificada | (Ejemplo: Simetría axial, espiral, teselación de polígonos regulares, paralelismo...) |
| 2. ¿Es Naturaleza o Arte/Diseño? | (Indicar el objeto: ej. corteza de piña, azulejo de patio, mariposa, reja de ventana...) |
| 3. ¿Qué función cumple esa geometría? | (Ej. En la naturaleza ayuda a ahorrar espacio/crecer; en el arte busca equilibrio, orden o belleza) |
📌 Ficha de Análisis: Geometría en la Naturaleza
1. Datos de la imagen

Objeto: Margarita (Bellis perennis).
2. Trazado visual y análisis de elementos

(Trazado gráfico a dibujar sobre la foto con distintos colores)
🟡 Círculos amarillos (Circunferencias concéntricas): El centro de la flor forma un círculo perfecto. Los pétalos se abren hacia el exterior delimitando un segundo círculo más grande que comparte el mismo centro.
🔴 Líneas rojas (Ejes de simetría y radios): Al trazar líneas que cruzan el centro de la flor como las agujas de un reloj, la flor queda dividida en partes iguales.
🔵 Forma azul (Polígono/Forma envolvente): Si unimos las puntas de los pétalos con una línea recta, la forma exterior es muy parecida a un polígono regular de muchos lados.
3. Ficha de respuestas
| Pregunta | Respuesta del alumno/a |
| ¿Qué elementos geométricos has encontrado? | Centro y circunferencias concéntricas, simetría radial (como una rueda o una llanta de coche) y líneas radiales. |
| ¿Es Naturaleza, o arte/Diseño? | Es una margarita creada por la naturaleza |
| ¿Por qué crees que la flor tiene esta forma? | La forma circular y abierta permite que la flor reciba luz del sol desde cualquier ángulo y ayuda a que los insectos polinizadores aterricen fácilmente en el centro. |


